Le N1 (Newland) est un module de lecture OEM ultra-compact (21,5 x 9 x 7 mm), équipé de la 6e génération de technologie de lecture UIMG de Newland, pour les codes-barres 1D et 2D difficiles à décoder.
Références compatibles au catalogue Eukleed
- EM2037 - module OEM flagship, imageur mégapixel, lecture écran optimisée
- EM27 - module OEM compact, lecture sur écran à travers film protecteur
Caratteristiche principali
- Format le plus compact de la gamme OEM Newland du catalogue : 21,5 x 9 x 7 mm, pour l'intégration dans des appareils à espace extrêmement réduit.
- Technologie de lecture UIMG 6e génération : précision et rapidité optimales, même pour les codes-barres 1D/2D habituellement difficiles à décoder.
- Aucun compromis sur les performances malgré la taille : conçu pour égaler les moteurs de lecture plus volumineux de la gamme.
Caratteristiche
| Spécification |
Détail |
| Technologie de lecture | UIMG 6e génération Newland |
| Codes supportés | 1D et 2D, y compris codes difficiles à décoder |
Connectivité & interfaces
| Spécification |
Détail |
| Intégration | Module OEM à intégrer sur carte |
Format & environnement
| Spécification |
Détail |
| Dimensioni | 21,5 x 9 x 7 mm |
| Positionnement | Moteur de lecture le plus compact de la gamme OEM Newland du catalogue |
Certificazioni
Autres certifications ou documents de conformité disponibles sur demande.
Applicazioni
Le N1 est adapté aux applications suivantes :
- Intégration dans des appareils portables à espace extrêmement réduit
- Wearables et dispositifs de capture de données miniaturisés
- Applications nécessitant un moteur de lecture compact sans compromis de performance
- Conception de nouveaux produits OEM avec contrainte d'encombrement forte
Écosystème & accompagnement Eukleed
Le N1 (Newland) est le format le plus compact de la famille des modules de lecture OEM du catalogue Eukleed, aux côtés de l'EM2037 (flagship), l'EM50S, l'EM20-85, l'EM27 et l'EM1300. Eukleed accompagne le choix de module adapté à votre contrainte d'intégration et à votre profil de lecture.